Конкурс сочинений «Без срока давности», посвященный празднику Великой Победы

Недавно в нашем колледже – в соответствии с планом учебно-воспитательной работы – был проведен Конкурс сочинений «Без срока давности», посвященный празднику Великой Победы.

Организовали и провели данный Конкурс преподаватели филологических дисциплин колледжа Долотова Т. Н., Лебедева Т. Н., Заворотынский В. В., Бекетова В. М.

В процессе подготовки мероприятия были определены его цели, в частности:

• поддерживать и развивать у студентов интерес к событиям Великой Отечественной войны, к ее участникам, к фактам проявления героизма советских людей на фронте и в тылу;
• способствовать воспитанию уважительного отношения к историческому прошлому страны; воспитанию чувства патриотизма, любви к Родине, преданности ей и ответственности за нее; воспитанию чувства гордости за бессмертный подвиг народа-победителя.

Были сформулированы задачи Конкурса:

• побудить учащихся обратиться к материалам, посвященным  событиям Великой Отечественной войны, ее участникам; к материалам, рассказывающим о героизме советских людей на фронте и в тылу;
• создать условия для поддержки творческой инициативы и реализации творческой активности учащихся;
• способствовать развитию речи студентов, содействовать раскрытию их творческих способностей.

В качестве темы сочинения конкурсанты могли выбрать название Конкурса или формулировать свою тему – с учетом заявленной направленности.

Конкурсные работы оценивало жюри в составе Антюфеевой Л. П., Григель М. А.,  Терентьевой Е. А.

На суд уважаемого жюри были представлены следующие работы студентов 1-го курса:

• Герюговой Марианны (ИП 224) «Живая память поколений»;
• Кафитулова Павла (ИП 224) «Нам этот мир завещано беречь!»;
• Масловой Ульяны (ИП 222) «Подвиг и память – без срока давности…»;
• Парахина Тимофея (Т 222) «Без срока давности»;
• Сафарян Элины (ИКС223) «Без срока давности (ВОВ)».

Работы выполнялись конкурсантами и оценивались жюри в соответствии с требованиями, предъявляемыми к конкурсному сочинению:

1. четкость композиции;
2. соответствие теме;
3. полнота раскрытия темы;
4. логичность, последовательность  изложения материала;
5. стиль и культура письменной речи.

При оценке творческих работ жюри Конкурса учитывало прежде всего умение каждого автора раскрыть тему, используя языковые средства в соответствии со стилем, тематикой и задачей высказывания, а также умение конкурсантов применять знания о языковых нормах и правилах правописания.

Подводя итоги, все члены жюри отметили достаточно высокий уровень представленных на Конкурс работ. В соответствии с решением жюри места среди конкурсантов распределились следующим образом:

1. Маслова Ульяна;
2. Сафарян Элина, Парахин Тимофей;
3. Герюгова Марианна, Кафитулов Павел.

Победителям Конкурса вручены Грамоты.

От всей души поздравляем победителей этого замечательного Конкурса и желаем всем дальнейших творческих успехов!